《课堂内外·教师发展》期刊杂志社编辑部征稿启事_正规省级期刊_教育类学术论文投稿发表

一、期刊简介：《课堂内外·教师发展》是正规省级期刊，新闻出版广电总局可查，中科双效期刊，重庆市科学技术协会主管，重庆课堂内外杂志社出版有限公司、重庆市科明科普服务中心主办，国内统一刊号：CN 50-1080/G4，国际标准刊号：ISSN 1007-4899，邮发代号：78-28，创刊时间：1979年，知网全文收录。

二、常设栏目：特别专题_整本书阅读、课题博览、智慧研习、教育论述、学科探究、教学案例。

三、排版规格：1500字符/版，2版起发。

图1 《课堂内外（高中版）》在国家新闻出版署查询截图（点击放大）

四、期刊论文投稿须知

《课堂内外·教师发展》期刊杂志是经国家新闻出版总署批准创办的学术期刊，学术支持单位：中国教育发展战略学会教师发展专业委员会，主管单位：重庆市科学技术协会，主办单位：重庆课堂内外杂志社出版有限公司、重庆市科明科普服务中心，出版单位：重庆课堂内外杂志社出版有限公司，印刷单位：重庆立合印务有限公司，发行单位：重庆市报刊发行局，国内统一连续出版物刊号：CN 50-1080/G4，国际标准连续出版物刊号：ISSN 1007-4899，邮发代号：78-28，国内外公开发行。

《课堂内外·教师发展》期刊杂志以“探索教师发展规律，汇聚教师创新案例成果，服务教师工作实践“为办刊宗旨，面向全国大中小幼教师，以多学科、多视角、多形式展示一线教师工作实践成果及案例，打造分享与交流平台，帮助基础教师发展与成长。

《课堂内外·教师发展》期刊杂志征稿栏目：

1、特别策划：关注当下教育热点话题，解读政策，结合一线教育实际，分析未来发展趋势。

2、专家讲坛：专家对教育的理解及看法，个人的教育研究方法及应用心得。（要求从事学校管理工作或副高以上职称。)

3、课题博览：一线教育教学过程中对某一方向的课题研究成果展。

4、教坛新秀：抒写教师的发展与成长故事，自我感悟与收获反思。

5、教育论述：教育前沿观点论述。

6、教学案例：一线教学过程中涌现出的教学方法、教学模式等实际案例。

7、心理驿站：教育心理研究案例。

五、学术论文发表要求

1、学术论文应有创新性，观点明确，实践案例突出，文字优美精炼。

2、投稿论文的字数以3000—6000字为宜，《课堂内外·教师发展》期刊杂志社编辑部要求论文投稿时注明投稿栏目。

3、《课堂内外·教师发展》期刊杂志社编辑部要求所有来稿需提供个人简介、职务、职称、个人照片，部分栏目要求从事学校管理工作或副高以上职称。

4、投稿文章如果是科研课题研究资助产出的学术文章，需标注相关基金项目来源、项目名称和项目编号，《课堂内外·教师发展》期刊杂志社编辑部优先发表此类文章。

5、稿件必须原创，严禁抄袭、造假、侵权等行为，文责自负，《课堂内外·教师发展》期刊杂志社编辑部只刊登首发稿件。

6、《课堂内外·教师发展》期刊杂志社编辑部有权依照《著作权法》规定对拟定刊用的学术论文作文字修改、删节，如作者不允许对文稿作修改，请在论文投稿时声明。

7、《课堂内外·教师发展》期刊杂志社已许可中国知网等权威学术期刊数据库以数字化方式复制、汇编、发行、信息网络传播《课堂内外·教师发展》期刊杂志全文，所有署名作者向《课堂内外·教师发展》期刊杂志提交文章发表之行为视为同意收录传播。

8、期刊出版之后，《课堂内外·教师发展》期刊杂志社会赠送作者杂志1本，以供使用，邮费到付，故请作者在文章投稿时注明样刊收件人姓名、地址、电话。收到期刊如发现《课堂内外·教师发展》期刊杂志有印刷、装订等质量问题，请与发行部联系。

六、 期刊ING承诺：

1、刊登您论文的期刊，一定是正刊，拒绝假刊、增刊、克隆刊、会议论文集，否则全额退款。

2、论文发表之后，一定能在知网、万方、维普、龙源数据库检索到您的论文，否则全额退款。（说明：您论文具体收录在哪些数据库，以所选期刊为准）

3、保证客户隐私，不倒卖客户信息，始终如一的服务态度，坚持售后到底。

我们做为负责任的论文代发服务提供商，会一如既往地诚信经营，任何情况都如实相告，绝不会为了成交而故意隐瞒、歪曲事实,“有所为有所不为”这个涉及道德底线的原则问题，我们会永远坚持下去！！！

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