刑事侦查案例教学策略创新研究

从现阶段的情况来看，在刑事侦查教学活动的开展过程中，案例教学法的应用已经十分广泛。案例教学法在刑事侦查教学中的应用最早可以追溯至上世纪80年代，经过三十几年的检验，实践证明这是一种十分有效的教学方法，在运用得当的情况下，案例教学法与刑事侦查课程教学也能实现高度的契合。但是，随着外部社会环境的变化，刑事侦查工作的开展方式也在相应的发生着变化，针对这一情况，案例教学法在刑事侦查课程教学中的应用也需要加强创新，如此，刑事侦查课程教学活动的实际教学需求才能真正得到满足。本次研究中，文章就针对传统教学方法组织刑事侦